Thursday, January 11, 2007
lange link
Labels:
actief,
beelden vermogen,
conceptueel,
globaal,
intuïtief,
leerstijlen,
reflectief,
schema,
schrijven,
sensing,
sequentieel,
verbaal,
verhaallijn,
visueel
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
wegwijs voor schrijvers en dwalen voor Wetenschappers
No comments:
Post a Comment